top of page
Zrozumienie zaburzeń zachowania

       

Skuteczna terapia zaburzeń zachowania jest możliwa tylko w przypadku właściwej diagnozy oraz zrozumienia ich podłoża. Wiem, że osoby zmagające się z takimi trudnościami oraz ich rodziny często przeżywają wyjątkowo trudne chwile. Dlatego też moje zaangażowanie w to, co robię, jest nie tylko moją pracą, ale naszą pasją.

      DziÄ™ki specjalistycznym narzÄ™dziom jestem w stanie ustalić, czy dziecko rozwija siÄ™ harmonijnie i adekwatnie do swojego wieku. Skupiam siÄ™ na nastÄ™pujÄ…cych sferach rozwoju psychomotorycznego:

- rozwój ruchowy;

- motoryka precyzyjna i lateralizacja;

- spostrzeganie wzrokowe i koordynacja wzrokowo-ruchowa;

- komunikowanie siÄ™ i mowa;

- emocje i relacje społeczne;

- funkcje behawioralne;

- wiedza i umiejętności.

ProwadzÄ™ diagnostykÄ™ i terapiÄ™ różnych rodzajów zaburzeÅ„ zachowania poczÄ…wszy od zaburzeÅ„ snu, odżywiania, wydalania, przez nieprawidÅ‚owo ksztaÅ‚tujÄ…ce siÄ™ nawyki, aktywność ruchowÄ… oraz poziom impulsywnoÅ›ci, koncentracji uwagi i zaburzenia emocjonalne. Dążę do tego, aby dostarczać spersonalizowane podejÅ›cie do każdego pacjenta, aby pomóc im odzyskać kontrolÄ™ nad swoim życiem.

      Moje usÅ‚ugi opierajÄ… siÄ™ na najnowszych badaniach i terapiach, regularnie uczestniczÄ™ w szkoleniach, aby utrzymać najwyższe standardy opieki. Moim celem jest zapewnienie pacjentom i ich rodzinom wsparcia potrzebnego do pokonania wyzwaÅ„, jakie niesie ze sobÄ… zaburzenie zachowania.

       WierzÄ™, że zrozumienie jest kluczem do leczenia, dlatego też pracujÄ™ nad tym, aby dostarczać profesjonalnÄ… wiedzÄ™ i narzÄ™dzia, które pomogÄ… pacjentom i ich rodzicom zrozumieć naturÄ™ zaburzeÅ„ zachowania. ChcÄ™, aby moi pacjenci czuli siÄ™ pewnie, zrozumiane i gotowe do podjÄ™cia kroków w kierunku pozytywnej zmiany. Aby to osiÄ…gnąć konstruktywna wspóÅ‚praca z najbliższymi opiekunami dziecka jest niezbÄ™dna.

Lucyna Sukiennik

+48 502 278 641

  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn

©2023 by Diagnostyka i terapia zaburzeÅ„ zachowania.

bottom of page